Сведения об образовательной организации

Педагогический состав

Состав педагогических работников

Международное сотрудничество

Коллекции электронных образовательных ресурсов

Коллекции электронных образовательных ресурсов.

1. «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»-http://window.edu.ru/

2. «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» - http://school-collection.edu.ru/

3. «Федеральный центр информационных образовательных ресурсов» - http://fcior.edu.ru/, http://eor.edu.ru/

4. Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы http://katalog.iot.ru/

5. Библиотека материалов для начальной школы http://www.nachalka.com/biblioteka

6. Mеtodkabinet.eu: информационно-методический кабинет http://www.metodkabinet.eu/

7. Каталог образовательных ресурсов сети «Интернет» http://catalog.iot.ru

8. Российский образовательный портал http://www.school.edu.ru/

9. Портал «Российское образование http://www.edu.ru/

Образовательные Интернет-порталы.

1. Сайт Министерства образования и науки РФ http://old.mon.gov.ru/

2. Сайт Рособразования http://www.ed.gov.ru/

3. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

4. Российский образовательный портал http://www.school.edu.ru/

5. Федеральный Государственный Образовательный Стандарт http://standart.edu.ru/

6. Портал "Начальная школа" http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola

7. Портал "Введение ФГОС НОО" http://nachalka.seminfo.ru/

8. Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования http://www.ndce.edu.ru

9. Школьный портал http://www.portalschool.ru

10. Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/

11. Российский портал открытого образования http://www.openet.ru/

12. Фестиваль педагогических идей http://festival.1september.ru/

13. Портал Math.ru:http://www.math.ru/

14. Газета «Математика» Издательский Дом «Первое сентября» http://mat.1september.ru/

15. Математика в школе – консультационный центр http://www.school.msu.ru/

16. Сайт «Я иду на урок русского языка» и электронная версия газеты «Русский язык» http://rus.1september.ru/

17. Коллекция «Мировая художественная культура» http://art.1september.ru/

18. Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала http://music.edu.ru/

19. Портал «Музеи России» http://www.museum.ru/

20. Учительская газета http://www.ug.ru/

21. Журнал «Начальная школа» www.openworld/school

22. Газета «1 сентября» https://ps.1september.ru/

23. ИнтерГУ.ru – Интернет-государство учителей http://www.intergu.ru/

24. Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru/

25. Журнал «Наука и образование» www.edu.rin.ru

26. Международная ассоциация «Развивающее обучение» - МАРО www.maro.newmail.ru

27. Сайт образовательной системы Л.В. Занкова http://www.zankov.ru/

28. Сайт Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» http://www.sch2000.ru/

29. Сайт образовательной системы «Школа 2100» http://school2100.com/

30. Сайт издательства «Вентана-Граф http://www.vgf.ru/

31. Сайт издательства «Академкнига/Учебник http://www.akademkniga.ru/

32. сайт издательства «Дрофа» http://www.drofa.ru/

33. ИКТ в начальной школе http://www.nachalka.com/ikt_23

34. «4 ступени»- клуб учителей начальной школы http://mmc.rightside.ru/links/66-nachalka/135-n4

35. Уроки Кирилла и Мефодия http://mmc.rightside.ru/links/66-nachalka/139-n8

36. Детские электронные презентации и клипы http://viki.rdf.ru/

37. Архив учебных программ и презентаций http://www.rusedu.ru/

38. Справочник классного руководителя http://klass.resobr.ru/

39. Конструктор учебных ресурсов и сценариев http://www.cit.mart.spb.ru/

40. Педсовет http://pedsovet.org

41. ПЕДОПЫТ.РУ. www.pedopyt.ru

Доступная среда

Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году.

Федеральные документы:

• Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761"О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" Раздел V.
• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) "Об образовании в Российской Федерации"
• Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
• "Конституция Российской Федерации" (ст.8)
• "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)" от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016)
• Конвенция о правах инвалидов
• Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2020 годы (http://www.rosmintrud.ru/ministry/programms/3/0)
• Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)

Государственный заказчик-координатор и основные разработчики Программы «Доступная среда»

Министерство здравоохранения и социального развития РФ.

Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.

Инклюзивное образование с реализацией программы "Доступная среда" в МБОУ сош пгт.Смирных призвано решить следующие задачи:

1. Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ.

2. Обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку с ОВЗ с учетом специфики нарушения развития, социального опыта.

3. Обеспечение психолого-педагогического сопровождения процесса интеграции детей с ОВЗ в образовательную и социальную среду, содействия ребенку и его семье, помощи педагогам.

4. Разработка специализированных программно-методических комплексов для обучения детей с ОВЗ.

5. Координация и взаимодействие специалистов разного профиля и родителей, вовлеченных в процессе образования.

6. Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах обучения и развития детей с ОВЗ различной специфики и выраженности.

7. Формирование толерантного восприятия и отношения участников образовательного процесса к различным нарушениям развития и детям с ОВЗ.

Создание доступной среды для всех

В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.

Проект доступная среда – общие понятия

Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.

Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

• инвалиды,
• люди с временным нарушением здоровья,
• беременные женщины,
• люди старших возрастов,
• люди с детскими колясками и т.п

Локальные документы:

Паспорт доступности обьекта социальной инфраструктуры (ОСИ)